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이종철기독교학교교육연구소 부소장이며, 한국교원대학교 정책전문대학원 겸임교수와 장로회신학대학교 객원교수로도 활동하고 있다. 서울대학교 교육학과에서 석사, 부산대학교 교육학과에서 박사 학위를 받았다(교육행정 전공). 주 연구 분야는 교육정책, 전문적학습공동체, 대안학교, 학부모, 종교교육, 진로교육 등이며, 한국교육에 애통함을 가지고, 대안을 제시하는 일에 지속적인 관심을 가지고 있다. 주요 논문으로는 “초등학교 자녀를 미인가 대안학교에 보낸 학부모들의 교육 실천 탐구”(2020), “대안학교 학부모와 교사의 상호 인식과 관계 특징”(2023), “2022 교육과정 개정에 따른 종교 교과의 변화와 교과서 정책의 방향”(2023), “대안학교 등록제 도입에 따른 변화와 기독교대안학교의 나아갈 방향”(2024) 등이 있으며, 주요 저서(공저)로는 『기독교대안학교의 미래를 고민하다』(2022), 『청소년 갭이어, 나답게 성장하는 1년의 쉼』(2022), 『학부모의 당연한 권리, 학교선택권』(2023) 등이 있다. 대표작
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